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關(guān)于書(shū)的作文（精選28篇）

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于書(shū)的作文，希望能夠幫助到大家。

書(shū)的作文 1

孔子說(shuō)過(guò)：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。”高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！睔W陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本！”我也比較喜歡看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)能增長(zhǎng)我們的知識(shí)，不會(huì)讓我們做“一只井底之蛙”。

書(shū)既像是一個(gè)無(wú)聲的老師在幫助著我們，又是一條能帶我們進(jìn)“書(shū)之夢(mèng)幻城堡”的小徑，所以我們一定要多看一點(diǎn)書(shū)，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)！

記得有一次，我想看課外書(shū)，但媽媽說(shuō)：“不行，必須先把1小時(shí)的英語(yǔ)補(bǔ)完才可以！”我十分無(wú)奈，可在無(wú)奈之下，我想到了一個(gè)好辦法，我把我要看的課外書(shū)和英語(yǔ)書(shū)重疊了起來(lái)，然后開(kāi)始津津有味地看起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)“查崗”了，她以為我在認(rèn)真地讀英語(yǔ)，就走了。

還有一次，我放學(xué)回家了，媽媽打***對(duì)我說(shuō)：“小涵，先寫(xiě)作業(yè)哦?！蔽易炖锎饝?yīng)，但一會(huì)兒行動(dòng)就變了，因?yàn)橥瑢W(xué)借給我一本我愛(ài)看的課外書(shū)，所以我就不知不覺(jué)地看了起來(lái)，到了晚上，我才開(kāi)始緊張地補(bǔ)起作業(yè)來(lái)！

這就是我與書(shū)的'故事，你們的呢？

書(shū)的作文 2

朋友，你一定是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子吧！今天，我要向你推薦一本書(shū)。你可能會(huì)猜想是《老鼠記者》、《查理九世》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》等等這些好看又長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)了吧？可我推薦給你的書(shū)是《淘氣包馬小跳――小英雄和芭蕾公主》。你看過(guò)嗎？如果沒(méi)看過(guò)沒(méi)關(guān)系，我不是正要推薦嗎！

你可能會(huì)想：推薦《淘氣包馬小跳》，是不是要跟他學(xué)淘氣呀？當(dāng)然不是啦。我來(lái)給你們講：在一次八級(jí)的望龍區(qū)大***時(shí)，馬小跳的爺爺和奶奶失蹤了。在找了幾周后，得知爺爺沒(méi)死，在廢墟中整整待了九天九夜。是什么讓爺爺活下來(lái)的？是一只大白鵝。它在廢墟中生了三個(gè)蛋，全喂給了爺爺，它卻餓死了……很快又找到了奶奶，奶奶不僅毫發(fā)未傷，還救了20個(gè)人的命呢。馬小跳又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友：在廢墟中冒著生命危險(xiǎn)救出別的同學(xué)的馬天寶，被廢墟壓傷了腿的芭蕾公主……都是一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事。

我從中深深地感悟到：在危難中不能只顧自己的生命安危，要能想到別人。在***中，有許多人為了別人的生命而獻(xiàn)出了自己的生命關(guān)于向你推薦一本書(shū)。這是為什么？是因?yàn)樗麄冇幸活w無(wú)比高尚的心，值得我們學(xué)習(xí)。這就是我推薦這本書(shū)的'理由。馬小跳雖然淘氣，但他也有一顆善而勇敢的心??！

同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也很喜歡這本書(shū)？你有什么好書(shū)，也推薦給我吧！

書(shū)的作文 3

幼年的記憶怎么抹也抹不去，幼稚的做法怎么想都覺(jué)得有趣，那洗書(shū)的經(jīng)歷仍然歷歷在目，談起時(shí)總是一陣哄堂大笑。雖然只是一件小小的事情，但是，細(xì)細(xì)的品味，你感受到的將會(huì)是孩提時(shí)的童真童趣。

幼兒園時(shí)的一天，我趴在沙發(fā)上，左手拿著一只“蛋筒”，時(shí)不時(shí)地咬上一口，右手則按著一本書(shū)，津津有味地看著。正看的入迷，連手上的“蛋筒”已化得不成樣子都全然不知?！把?！”幾滴奶油不客氣的跑到書(shū)上搶占地盤(pán)，我急忙用手一抹，更糟了，此時(shí)焦急的心情當(dāng)然不言而喻了。唉，不巧媽媽也不在家，我只能自己想辦法動(dòng)手了。

“怎么辦呢？”我自言自語(yǔ)，“對(duì)了！我可以洗書(shū)，把書(shū)洗干凈！”我為自己想了一個(gè)那么好的方法而感到興奮不已，甚至還有一點(diǎn)自豪呢！說(shuō)干就干，我在衛(wèi)生間接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，在里面放了大半袋洗衣粉，讓泉水般清澈的水變得像牛奶一樣渾濁，我才小心翼翼地把書(shū)放進(jìn)去，手還不停的搓著書(shū)。聞著洗衣粉的清香味，嘴里哼著快樂(lè)的小曲，心里盤(pán)算著怎么把自己的`“明智之舉”告訴媽媽?zhuān)胂雽⒁玫降目洫?jiǎng)，嘿嘿，覺(jué)得自己真是太天才了……

時(shí)間一分一秒的過(guò)去，差不多了，洗過(guò)的書(shū)被我從水里摸了出來(lái)，一看，傻了眼：封面的圖案已看不出原來(lái)的面目，所有的紙全部粘在了一起，輕輕分開(kāi)，書(shū)上的字已模糊不清，書(shū)側(cè)面都成了曲線(xiàn)型。好好的一本書(shū)，被我折磨的成了灰堆里的豆腐――打不得拍不得。我看著自己的“杰作”，呆若木雞。

書(shū)的作文 4

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在生命的長(zhǎng)河中，比缺少不了它——書(shū)，書(shū)是我的良師益友，時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)我的言行，讓我從書(shū)中獲取無(wú)價(jià)之寶，書(shū)，能讓我不愛(ài)嗎？當(dāng)我傷心時(shí)，書(shū)總是陪伴在我的身邊，它用盡全身力量呵護(hù)我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，所以，每當(dāng)我傷心時(shí)，耳邊總會(huì)響起書(shū)的淳淳教導(dǎo)，它教給了我：笑一笑，十年少。

當(dāng)我有困難時(shí)，是書(shū)跑來(lái)與我共同克服，并教會(huì)我，只有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、一味的去努力，任何困難坎坷都不是你的對(duì)手，你的對(duì)手其實(shí)是你自己！果不其然，我戰(zhàn)勝了自己，并將一個(gè)個(gè)我成長(zhǎng)道路上的絆腳石打敗了，換來(lái)的是——一個(gè)個(gè)穩(wěn)重的步伐在我如同彩虹的成長(zhǎng)道路上深深踩下，每一個(gè)步伐都記錄了我成長(zhǎng)的.足跡。是書(shū)讓我飛外：人的一生不可能總是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì)見(jiàn)到世上最美的彩虹！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！我感謝我可敬的書(shū)，并珍惜它、愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它一生一世！假如我是一棵小草，那書(shū)必定是催我成長(zhǎng)的溫柔春風(fēng)；假如我是一朵嬌艷艷的花，那書(shū)必定是訓(xùn)練我的熾熱太陽(yáng)；假如我是一朵梅花，那書(shū)必定是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪精靈，教我在風(fēng)雪中傲霜挺立，富有活力，頑強(qiáng)生長(zhǎng)！假如我是那書(shū)必定是朋友之間永不分離，朋友之間永不拋棄，朋友之間真情無(wú)盡，朋友之間友誼長(zhǎng)存，朋友之間永——遠(yuǎn)——無(wú)——敵！我的朋友很多，但我最?lèi)?ài)的還是它，一個(gè)堪稱(chēng)無(wú)價(jià)之寶的它——書(shū)！

書(shū)的作文 5

幸福是看不見(jiàn)摸不著的東西。書(shū)是沉默的，但卻帶著神秘的愛(ài)在等著我們。我一看書(shū)就會(huì)聽(tīng)到很多聲音：智者的聲音，小橋流水的聲音，勇者激昂的吶喊，鳥(niǎo)兒啁啾的歌唱。

書(shū)中那位出色的大師讓我陶醉在故事中。每次去書(shū)店都會(huì)滿(mǎn)載而歸，回到家又會(huì)像珍寶一樣重新閱讀。我從識(shí)字開(kāi)始就喜歡讀書(shū)，一有時(shí)間就鉆到書(shū)堆里。我不讀任何書(shū)：科學(xué)系列，世界名著，神話(huà)故事。小書(shū)架上擺滿(mǎn)了又薄又厚的書(shū)，看起來(lái)是排著隊(duì)擠著的。我記得有一次，我知道了我快樂(lè)的來(lái)源——

我9歲的時(shí)候，上過(guò)一次課。導(dǎo)師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題。她問(wèn)：“上海的‘東方明珠’有幾層？”那時(shí)候我沒(méi)去過(guò)上海，不知所措。我側(cè)著眉頭想：“啊，”“我想到了?！蔽乙粋€(gè)接一個(gè)嘆了口氣：不是在我的《世界旅游》一書(shū)中嗎？靈機(jī)一動(dòng)，豁然開(kāi)朗。我舉起手說(shuō)：“是81樓！”老師拍手，我沉浸在掌聲的.海洋里。心里暗自發(fā)笑：感謝書(shū)籍的幫助，以后會(huì)多讀書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

一直以來(lái)，我都在實(shí)現(xiàn)自己的愿望。家里人稱(chēng)我為“書(shū)香門(mén)是作者寫(xiě)給我們讀者的話(huà)，還有作者的照片和介紹。整本書(shū)共有五個(gè)小作者寫(xiě)小說(shuō)，在每一個(gè)故事的開(kāi)頭都是由小作者們的介紹以及想說(shuō)的話(huà)。 我的眼睛仿佛已經(jīng)被書(shū)中所寫(xiě)的內(nèi)容緊緊地吸在了那兒，很難回過(guò)神來(lái)。，一看到這個(gè)情景我尖叫起來(lái)，卻下壞了正在認(rèn)真翻書(shū)的小表弟，以不小心撕破了一頁(yè)書(shū)。我一下子火冒三丈，一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，奪過(guò)我心愛(ài)得書(shū)，心疼的撫摸起來(lái)，還吼了小表弟好幾聲，命令到“以后沒(méi)我允許，不許動(dòng)我的東西！”小表弟對(duì)我的行為不知所措，哭了起來(lái)。

我珍惜書(shū)，也喜愛(ài)書(shū)。每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我隨時(shí)會(huì)讀；我傷心時(shí)也會(huì)看書(shū)，我會(huì)隨著書(shū)中情節(jié)，一會(huì)兒情緒激昂，一會(huì)兒淚落如珠，一會(huì)兒又浮想聯(lián)翩。看著看著煩惱也會(huì)漸漸消失。在我的床頭柜上也會(huì)放一本書(shū)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)習(xí)慣，每天晚上入睡之前半小時(shí)看課外書(shū)，這樣才能如睡。

古人云：書(shū)中自由黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)仿佛是一片知識(shí)的海洋，還是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我在那里貪婪地吸著知識(shí)的乳汁……

書(shū)的作文 10

我喜歡的書(shū)是故事。因?yàn)楣适掠杏腥じ袆?dòng)。所以我喜歡看書(shū)故事書(shū)，小時(shí)候我不懂字，看電影的故事，可我特別想看書(shū)。

所以我加倍努力懂字。我特別去的.地方是圖書(shū)館。放學(xué)后，我總是急匆匆地學(xué)校趕到圖書(shū)館。媽媽每天生氣了我?？伤牢胰D書(shū)館。

媽媽說(shuō)：圖書(shū)館是好地方可我不說(shuō)你不去，你不早點(diǎn)回家。星期六可以去。要不然我陪你去啊?？晌也辉诘刃瞧诹鶍尅蚁Ｍ刻烊D書(shū)館可我每天不早回家媽媽一定會(huì)生氣我。我不聽(tīng)媽媽的話(huà)我不是好孩子啊。

書(shū)的作文 11

每個(gè)人都有自己喜歡的東西，可能是畫(huà)畫(huà)，可能是唱歌，還可能是探險(xiǎn)，而我卻喜歡讀書(shū)。

大作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！笨刹皇锹?，書(shū)讓我明白了很多。有時(shí)我一個(gè)人鉆進(jìn)書(shū)海中，同諸葛亮一起草船借箭，和周瑜并肩火燒赤壁，伴宋公明大破連環(huán)馬，書(shū)中的世界如此多嬌，我們何樂(lè)而不為呢?

當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，保爾讓我充滿(mǎn)力量去克服困難，當(dāng)我考好成績(jī)而驕傲自大的.時(shí)候，孔子又讓我變得謙虛。

我愛(ài)讀書(shū)，好書(shū)給了我力量，教會(huì)了我做人的道理。

書(shū)的作文 12

我們每人都有自己喜愛(ài)的書(shū)籍，我最喜歡的書(shū)籍類(lèi)別是歷史類(lèi)、想象類(lèi)的書(shū)。

其中一本是張?zhí)煲韺?xiě)的《寶葫蘆的秘密》。

奶奶經(jīng)常給孫子王保講有關(guān)寶葫蘆的故事，一日，王保睡覺(jué)后，他夢(mèng)見(jiàn)了他在跟小朋友們玩釣魚(yú)，誰(shuí)知他釣到了寶葫蘆，寶葫蘆告訴王保，它能實(shí)現(xiàn)愿望，考試時(shí)，王保什么也不會(huì)，讓寶葫蘆找一張能得高分的卷子，寶葫蘆找了一張九十五分的卷子，王?？炊疾豢淳徒簧先チ?，班主任老師見(jiàn)了，問(wèn)：“這是你的卷子么？怎么不是你的'名字？”王寶一看，這張卷子是別人的，別人的卷子是自己的。而自己的卷子上卻一個(gè)字也沒(méi)有，零分。

王寶氣憤的走在路上，看見(jiàn)賣(mài)玩具的，可是沒(méi)有錢(qián)，走了。寶葫蘆一看，把所有的玩具都“偷”了過(guò)來(lái)。王寶回到家，看見(jiàn)自己滿(mǎn)屋子的玩具，怕媽媽發(fā)現(xiàn)，就趕緊把媽媽趕走了，怕露餡。媽媽問(wèn)他：“你怎么考了零分？你太讓我失望了?！蓖鯇殏牡淖吡顺鋈?，寶葫蘆安慰他，王保二話(huà)不說(shuō)，把寶葫蘆踢了出去，踢到了水里，可是寶葫蘆又浮了上來(lái)。我不能讓別人幫助我實(shí)現(xiàn)愿望，我必須要靠自己。

書(shū)的作文 13

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！痹谏钪?，只有物質(zhì)是不行的，還需要書(shū)來(lái)補(bǔ)足我們的精神世界。

從六歲開(kāi)始，媽媽就給我買(mǎi)書(shū)。令我最受益的是《中國(guó)上下五千年》，這本書(shū)講了從古至今的所有戰(zhàn)爭(zhēng)，官渡之戰(zhàn)讓我大為驚奇，曹操用7萬(wàn)人打敗了袁紹的'70萬(wàn)大軍；而赤壁之戰(zhàn)也是一場(chǎng)以多勝少的經(jīng)典戰(zhàn)役：劉備和孫權(quán)聯(lián)合也只有區(qū)區(qū)十幾萬(wàn)人，而打敗了擁有百萬(wàn)雄獅的曹操。讀完這兩次戰(zhàn)役我深知，做任何事都不能驕傲和自大。

而《百科全書(shū)》則寫(xiě)了一個(gè)小學(xué)生該知道的所有常識(shí)，例如怎樣分辨生熟雞蛋、鼻涕有什么作用等等。

我還讀了《會(huì)飛的教室》，當(dāng)讀到戴馬亭因家中貧困而圣誕節(jié)不能與家人歡聚的時(shí)候，我非常悲傷。而“正義老師”拿出一些錢(qián)給他讓他坐車(chē)回家，與家人共過(guò)圣誕節(jié)，這時(shí)我更是異常歡喜。我知道應(yīng)該做一個(gè)像“正義老師”那樣的好人。

這段時(shí)間，我們班開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng)，就是每人從家里拿一本書(shū)來(lái)，然后放在書(shū)柜里，同學(xué)之間可以互相借閱。我覺(jué)得這項(xiàng)活動(dòng)很不錯(cuò)，既省下了買(mǎi)書(shū)的錢(qián)，也可以開(kāi)闊大家的眼界。我借了一本名叫《世界未解之謎》的書(shū)。這本書(shū)講的是世界上還沒(méi)解開(kāi)的幾十個(gè)謎，我已經(jīng)被書(shū)中的內(nèi)容深深吸引了。

書(shū)，是一位向?qū)?，幫你找到智慧的源泉；?shū)，是一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙；書(shū)，是一架能讓你看得更遠(yuǎn)的望遠(yuǎn)鏡。

書(shū)的作文 14

書(shū)是人類(lèi)的智慧之源，因此人只有博覽群書(shū)才會(huì)讓人生坦蕩！

一陣陣書(shū)香，拂面吹來(lái)。我與書(shū)似乎有一種不解的緣分，5年前，我們形同陌路，而五年的今天，書(shū)卻是我一片廣闊的藍(lán)天，我愛(ài)讀書(shū)，我喜歡在下著雨的天氣，讓安靜平凡籠罩著我，在柔和的燈光下，感到書(shū)的魅力。在書(shū)中我看到了多愁善感的瓊珊；助人為樂(lè)的娜塔亞，看到了為了新中國(guó)的勝利，不怕?tīng)奚狞S繼光、邱少云、董存瑞……伴著時(shí)光的流逝，或許有些人已經(jīng)不記得他們，甚至不認(rèn)識(shí)他們，是書(shū)讓我們重新認(rèn)識(shí)他們，讓我品味到悠久的世界文明，對(duì)我而言，讀書(shū)的威力，就是精神的`提升和追求。

書(shū)，是恬靜，流淌的小溪，帶給我生機(jī)，是奔騰不息的江河，賜予我無(wú)限動(dòng)力；是一望無(wú)際的大海，讓人生更好！

書(shū)是我生命中一道完美的弧線(xiàn)，留下了不可磨滅的痕跡。讀書(shū)失去了我所有心靈上的灰塵；讀書(shū)開(kāi)啟了我對(duì)這個(gè)世界的好奇，書(shū)就是一艘船，引領(lǐng)我到達(dá)人生的輝煌彼岸。

熱愛(ài)讀書(shū)吧！書(shū)能把你帶到無(wú)窮的奧秘里去，贊頌歷史；才能完成我們沒(méi)有完成的人生使命，只有一道磨痕留在畫(huà)卷，才能讓你的人生更美好！

書(shū)的作文 15

了解我的人都知道，我是一條名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。這句話(huà)不含一點(diǎn)虛假成分，不信你就看看下面的故事吧！

“?。　边@是我發(fā)出的慘叫，同時(shí)我也哀怨的問(wèn)自己，我這是背負(fù)著無(wú)比沉重的擔(dān)子，卻被曾經(jīng)的我感到可有可無(wú)，為此我感到愧疚和不值。

書(shū)的作文 18

真誠(chéng)的朋友值得付出，真正的酒值得品嘗，真情寫(xiě)成的書(shū)才是朋友，也就是酒，值得我們親密無(wú)間，細(xì)細(xì)品味。

我經(jīng)常一個(gè)人坐在那張簡(jiǎn)單的書(shū)桌前，打開(kāi)一盞明亮的燈，泡一杯香茶，貼上一本好書(shū)，讓茶香和書(shū)香陪伴我度過(guò)閑暇時(shí)光。我忘記了一切庸俗的東西，讓我的心插上美麗的翅膀，飛進(jìn)適合我心的書(shū)的世界，聞聞書(shū)里的墨香。

書(shū)籍帶我進(jìn)入文學(xué)的海洋。從小就很喜歡看童話(huà)。讀它們需要幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)我會(huì)忘記吃飯。我如此癡迷于童話(huà)，是因?yàn)橥?huà)中人物的遭遇和命運(yùn)總是影響著我的內(nèi)心?！痘夜媚铩? 《丑小鴨》, 《拇指姑娘》，從這些故事中，我學(xué)到了很多做人的道理。經(jīng)常會(huì)想起這篇《丑小鴨》，因?yàn)槌笮▲嗛L(zhǎng)得丑，姐妹伙伴主子都嫌棄欺負(fù)它，鴨媽媽甚至把它趕出家門(mén)。在流浪的過(guò)程中，丑小鴨受到了鄙視和虐待。但是丑小鴨并沒(méi)有放棄追求。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，她終于變成了一只美麗的白天鵝飛走了……我也很喜歡看散文。因?yàn)槭闱樯⑽膬?yōu)美的語(yǔ)言，飽滿(mǎn)的情感，深刻的道理，總是給我留下不可磨滅的印象。它不同于看電影和動(dòng)畫(huà)片。雖然能讓你感受到藝術(shù)美和另一種震撼，但欣賞只是一瞬間。

書(shū)籍把我?guī)У搅怂囆g(shù)的天堂，書(shū)籍開(kāi)闊了我的視野，讓我逐漸意識(shí)到藝術(shù)的天堂是如此的`廣闊和迷人。動(dòng)人的音樂(lè)，美麗的畫(huà)面，多彩的舞蹈.不知道什么時(shí)候進(jìn)入了藝術(shù)的天堂，什么時(shí)候愛(ài)上了繪畫(huà)。所以我很愛(ài)看畫(huà)冊(cè)，從書(shū)中學(xué)到了很多關(guān)于繪畫(huà)的知識(shí)。我懂構(gòu)圖，懂技法，懂鑒賞。在書(shū)籍的指引下，我一步一步走向藝術(shù)天堂。

書(shū)的作文 19

我在一年級(jí)到四年級(jí)之間看了許多書(shū)，比如：豬仔頭溫暖之旅、巧克力味的暑假、永遠(yuǎn)的超級(jí)四班……，隨著看的書(shū)越來(lái)越多，我飛外的'知識(shí)也越來(lái)越多。

我家里有許多書(shū)，家里的書(shū)柜放滿(mǎn)了都沒(méi)把書(shū)放完。沙發(fā)上、茶幾上、椅子上、床上，每走幾步就可以看見(jiàn)書(shū)的“蹤影”。打開(kāi)我的柜子“啪”的一聲一些書(shū)都掉到地上了。連爸爸的書(shū)房都有很多我的書(shū)。我很少收拾，正是因?yàn)闀?shū)非常的多我爸爸書(shū)房的桌子上就成了“書(shū)的天堂”，也是我的天堂。

我最喜歡在晚上偷偷地藏一本自己最喜歡的書(shū)，在被窩里津津有味地讀著，這應(yīng)該就叫媽媽說(shuō)的“竊讀”吧。

書(shū)的作文 20

布魯斯王子招集被打散的軍隊(duì)，自信的說(shuō)：“同志們 ，我們的國(guó)家正在危急時(shí)刻。以前，我們連打了七次仗，都失敗了，我今天把大家招集起來(lái)，是因?yàn)橄敫杉垍s能引人深思；區(qū)區(qū)幾筆的漫畫(huà)，卻能燃起靈感的'火花；一片不長(zhǎng)的文字，卻能啟迪你的心靈……

西漢時(shí)的劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”我覺(jué)得，書(shū)，不僅可以醫(yī)愚，還能撫平心靈的創(chuàng)傷，讓你乘上一只船，在生活海洋中自在地遨游。書(shū)猶藥，可以挽救走向墮落的生靈，讓他們懸崖勒馬，重新去尋找生命中的陽(yáng)光；書(shū)可以喚起沉睡多年的夢(mèng)想、求知與熱情；他會(huì)讓你以一個(gè)全新的面孔去迎接每一個(gè)明天！

英國(guó)的卡萊爾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍，當(dāng)代真正的大學(xué)。不錯(cuò)的，好書(shū)就像一所學(xué)校，好書(shū)的每一個(gè)章節(jié)就像這一天要學(xué)的課程，而好書(shū)的內(nèi)容就像一位和藹可親的老師，教給你知識(shí)，教給你處世之道等等。它會(huì)幫助你攀登上知識(shí)、智慧、生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)大山的峰頂，讓你做一個(gè)成功者。

書(shū)，是一位摯友，它可以聽(tīng)你訴說(shuō)，它可以給你安慰，它可以給你解決疑問(wèn)，它可以幫助你學(xué)習(xí)，它可以……

書(shū)對(duì)朋友從不挑肥揀瘦，只要你真誠(chéng)的歡迎它，無(wú)論你是貧窮還是富裕，是少年還是老者，書(shū)都?xì)g迎你。

書(shū)，就這么平凡普通的東西，卻是最受歡迎的東西，老少皆宜。我想告訴全天下人：多讀書(shū)。

書(shū)的作文 26

幾乎每一本書(shū)都輕輕發(fā)出一種聲音，扣人心弦，使人心動(dòng)，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時(shí)而甜美，時(shí)而深沉，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，這種飄緲而奇異的聲音，深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界。

小時(shí)候，總是愛(ài)聽(tīng)爸爸講歷史故事，大了以后便和書(shū)結(jié)了良緣。他是我的朋友，伙伴。我有我的內(nèi)容，只不過(guò)，一個(gè)真實(shí)，一個(gè)虛幻。但我們是朋友，是世界上最親密的朋友，一輩子的朋友。他們不會(huì)離開(kāi)，他們會(huì)一直陪伴著我。

小時(shí)候，看兒童版的'，《西游記》，長(zhǎng)大了后看得更多，《悲慘的世界》，《飄》，《傲慢與偏見(jiàn)》，《假如借我三天光明》。

“善用你的眼睛吧，只有盲人才會(huì)珍惜白天，只有聾人才會(huì)喜慕自己的聲音?！薄都偃缃栉胰旃饷鳌返淖髡吆悇P勒，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而偉大的女性，她高高地站在生命的終點(diǎn)，站在即將燃盡的火苗邊，依然昂首挺胸，那么堅(jiān)定，那么頑強(qiáng)，只有她，這位失去身體某個(gè)部位的人才有如此深刻的體會(huì)，感人肺腑?！都偃缃栉胰旃饷鳌肥俏易钕矚g的一本書(shū)，雖然我讀不懂豐富的人生哲理，但我能感受到那些歡快或者委婉的節(jié)奏。

書(shū)的世界如洶涌的海浪，在我生命里一浪一打，如此澎湃。每當(dāng)孤獨(dú)寂寞，也只有書(shū)帶給我極大的關(guān)懷。

與書(shū)結(jié)下良緣的人必定會(huì)幸福，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。在人生的道路上總有無(wú)數(shù)次坎坷與挫折，也有燦爛的陽(yáng)光和美麗的鮮花。所大喜大悲看清自己，大起大落看清別人。有多多少少的朋友來(lái)了又走，唯有書(shū)可以與你相伴，與你的生命同在。

書(shū)的作文 27

這是一本神奇的書(shū)！它能帶我們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地方，比如：太空、大海、高山、草原、森林……

書(shū)上有很多顏色、功能不同的小按鈕，紅色按鈕能發(fā)出娓娓動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲，黃色按鈕可以展示出一本科幻書(shū)，紫色按鈕能讓我們學(xué)到很多海洋知識(shí)，橙色按鈕能把我們帶進(jìn)“恐龍時(shí)代”。最激動(dòng)人心的.是一按綠色按鈕，它能把書(shū)變成火箭，帶我們飛向浩渺的太空，盡情探索宇宙里的奧秘。

我要是能擁有一本這樣的書(shū)，該多好?。?/p> 書(shū)的作文 28

我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，讀過(guò)的中外文學(xué)作品不算少。

我喜歡書(shū)，喜歡書(shū)中特有的香味，更喜歡書(shū)中豐富多彩的故事，那些故事常常使我牽腸掛肚，只要一天沒(méi)看書(shū)，心里就會(huì)覺(jué)得缺了些什么。五年級(jí)的.一個(gè)周末，我閑著沒(méi)事，突然想到還沒(méi)看書(shū)，于是就拿著一本《公主傳奇》，津津有味地看了起來(lái)，里面的內(nèi)容立馬吸引了我的眼球。當(dāng)看到卡里德蘭的繼承人小公主阿妮呱呱墜地時(shí)，我起先和王后一樣，非常欣喜；可是再往下看，看到她三天都沒(méi)睜開(kāi)眼睛時(shí)，我心急如焚，焦急萬(wàn)分，急速地翻著書(shū)，期待有一個(gè)美好的結(jié)局。終于翻到小公主姨媽來(lái)到王宮，奇跡般地讓小公主睜開(kāi)眼睛時(shí)，我懸著的心落了下來(lái)，又疑惑不解：難道姨媽會(huì)法術(shù)？

突然，媽媽進(jìn)來(lái)了，囑咐了一句，我含糊地答應(yīng)了，媽媽就上班去了。待書(shū)看完，我才開(kāi)始回想媽媽的話(huà)，依稀記得她說(shuō)的兩個(gè)字：達(dá)、遞。我用看偵探小說(shuō)獲得的推理力，推斷出兩個(gè)詞：傳達(dá)室、快遞。接著就簡(jiǎn)單了，我輕輕松松地用看散文的聯(lián)想力聯(lián)想出一句話(huà)：到傳達(dá)室取快遞。到傳達(dá)室一看，果真有我家的快遞。

瞧！我是不是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”呢？

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