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感恩節(jié)活動方案(通用18篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-18 13:16 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:

感恩節(jié)活動方案(通用18篇)

為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的感恩節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

感恩節(jié)活動方案 篇1

一、活動主題:

感恩節(jié)·感謝有你

二、活動目的:

1、了解西方感恩節(jié)的文化風(fēng)俗,拓寬學(xué)員的知識面;

2、通過借鑒西方感恩節(jié),在學(xué)員中間傳遞感恩的`理念;

3、通過培養(yǎng)學(xué)員的感恩意識,促進(jìn)學(xué)員間的相互幫助和尊重。

三、活動時(shí)間:

20xx年11月24日(周四)下午4:20—5:30

四、活動對象:托管學(xué)員10名

五、活動流程:

六、活動預(yù)算:

附:

1、感恩節(jié)的由來:1620年9月,英國的清教徒遭到迫害,102名清教徒登上“五月花”號帆船,于12月26日到達(dá)了美國的普利茅斯港(北美洲大陸),準(zhǔn)備開始新的生活。然而,這些移民根本不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,、展板、展架、橫幅、海報(bào)、戶外廣告、授課教師等宣傳活動、解釋活動流程。

具體方案

一、活動現(xiàn)場

活動會場布置:氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。

二、宣傳方式

1、宣傳時(shí)間:最好提前一周。

2、具體辦法:提前一周約定學(xué)生,以家庭為單位,家長帶孩子,鼓勵(lì)學(xué)生邀請小伙伴和其家長。

3、傳播方式:通過彩頁、傳單、測評卡、短信、***、口頭傳播等方式,告知學(xué)生和家長這一活動。

三、活動流程:

1、安排擔(dān)任主持人的教師做開場白,校長或者老師致開場辭(5分鐘)

2、請主持人或者另外的教師介紹感恩節(jié)的由來(10分鐘)

3、學(xué)生詩朗誦:以感恩為主題,朗誦完畢,所有學(xué)生集體鞠躬說,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您?。?分鐘)

4、學(xué)生表演唱:歌曲《感恩的心》(約5分鐘)

5、感恩節(jié)游戲:美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動——推南瓜賽跑(10分鐘)3人一組,用小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不允許用手碰南瓜,最先到者獲勝。記錄每組勝者所用時(shí)間,統(tǒng)計(jì)出速度較快的前三名為勝者。

6、制作感恩卡(20分鐘)老師要求孩子提前制作一張感恩卡,在卡片上寫上感恩父母的話。準(zhǔn)備一個(gè)盒子,把制作好的.感恩卡放在里面?,F(xiàn)場主持人或老師上臺抽取卡片,并當(dāng)場念出卡片上寫的話??ㄆ闹魅撕透改敢黄鹕吓_,孩子把卡片送給父母,并擁抱父母。

7、發(fā)放禮品(20分鐘)為游戲中優(yōu)勝的家庭發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。

四、后續(xù)活動:

1、活動各類資料的整理與歸檔,進(jìn)行后期宣傳。

2、活動反思與小結(jié)。

感恩節(jié)活動方案 篇11

活動地點(diǎn):

各班級

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,飛外感謝、尊重他人

二、感恩游行

走入班級,對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

三、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情,感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛心樹》

七、感恩節(jié)宴會

比賽游戲:搓玉米

以下需要家長配合:

1、感恩節(jié)當(dāng)天請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的.雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、感恩節(jié)當(dāng)天聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項(xiàng):

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。

2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

感恩節(jié)活動方案 篇12

一、活動主題

感恩我周圍的一切

二、活動目的

“吃水不忘挖井人”,為了增強(qiáng)同學(xué)們的感恩之心,讓同學(xué)們感受身邊的一切來之不易,所以要記住身邊的一切,記住幫助過我們的父母、老師、同學(xué)和其他所有的人,并在感恩節(jié)來臨之際祝福想要感謝的人,我們特意舉辦此次活動。

三、活動時(shí)間

xxxx年11月27日(周三),xxxx年11月28日(周四,感恩節(jié))

四、活動地點(diǎn)

生活廣場,講堂群102

五、活動單位

主辦單位:承辦單位:

六、活動形式和具體開展

活動形式

1、送賀卡和圍巾

2、生活廣場上設(shè)點(diǎn)組織全校學(xué)生一起過感恩節(jié)

3、在講堂群102舉辦以“感恩”為主題的朗誦晚會

具體開展

1、11月27日(周三)下午以辦公室成員為主其他各部人員為輔將同學(xué)所寫的賀卡送到收賀卡手中(收卡人只限新校區(qū)),當(dāng)天晚上必須全部送到。11月26日辦公室人員選擇合適的時(shí)機(jī)將圍巾送給書記、老師。

2、11月28日11:00~13:00在生活廣場設(shè)點(diǎn)組織全校學(xué)生寫出自己在感恩節(jié)的所思所想。

生活部和體育部在11:00前將棚子在生活廣場搭好,擺好音響和筆記本電腦,播放歌曲《感恩的心》。

到場人員吹一些氣球,每個(gè)氣球中裝一紙條,該紙條寫明是否中獎(jiǎng),中獎(jiǎng)的可以獲得一張賀卡。將這些氣球粘在棚子周圍,準(zhǔn)備一些小針,吸引同學(xué)前來扎氣球參加此次活動。參加活動的同學(xué)先在記錄紙上寫上自己感恩的'話,然后可扎一氣球進(jìn)行抽獎(jiǎng)。記錄紙粘在展牌上,做成一張“感恩板”。中獎(jiǎng)的獲賀卡一張,可繼續(xù)在賀卡上寫上感恩的話,我們可以幫其把賀卡送到其想要祝福的人手中。

辦公室和禮儀隊(duì)人員在生活廣場值班。

活動完后,生活部和體育部負(fù)責(zé)收回物品,在場其他人員打掃一下場地衛(wèi)生。

活動具體開展時(shí),各部相互配合。

3、11月28日(周四)晚6:30舉行以“感恩”為主題、“朗誦”為主要形式的晚會。

文藝部、學(xué)習(xí)部、辦公室主要負(fù)責(zé)此次晚會。

文藝部負(fù)責(zé)催場、現(xiàn)場音響控制,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場表演時(shí)計(jì)分,辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)晚會的進(jìn)行。其他各部配合文藝部、學(xué)習(xí)部、辦公室工作,負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛與維護(hù)現(xiàn)場秩序。

周四下午沒課的同學(xué)2:00到講堂群102,吹氣球、寫大字等布置會場。與此同時(shí),生活部、體育部、外聯(lián)部相互配合將晚會所需的音響設(shè)備及其他設(shè)備和礦泉水搬到講堂群102。

禮儀6:00之前準(zhǔn)備好,負(fù)責(zé)迎賓、傳評分單、頒獎(jiǎng)、送嘉賓。

當(dāng)晚節(jié)目包括朗誦、歌曲、手語表演、互動游戲(具體形式未定)、舞蹈表演等。各節(jié)目在正式開始前再彩排一遍。

晚會結(jié)束后,學(xué)生會全體合影留念,收拾會場。

七、前期準(zhǔn)備

1、辦公室人員購買賀卡、毛線、氣球、證書、小飾品、彩紙、吹塑板、獎(jiǎng)品、請柬,并安排人員將賀卡分至09級每個(gè)班,每人一張,組織大家寫賀卡把祝福送給想要感謝的人;王雪萌同學(xué)負(fù)責(zé)組織同學(xué)們織出六條圍巾;活動前發(fā)送請柬。這些工作必須在11月24日之前完成。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌資,需要為贊助商做的宣傳工作可與宣傳部一同完成。

3、學(xué)習(xí)部組織09級各班準(zhǔn)備以“感恩”為主題的朗誦,每班至少準(zhǔn)備2個(gè)。不同班級的同學(xué)也可結(jié)組準(zhǔn)備。朗誦一般3~4人,可加背景,如音樂、舞蹈、幻燈片等。于11月22日準(zhǔn)備完畢。打印朗誦評分標(biāo)準(zhǔn)。

4、文藝部負(fù)責(zé)找主持人、節(jié)目編排,在各班、各組同學(xué)朗誦準(zhǔn)備好后及時(shí)負(fù)責(zé)彩排,給予一定的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)部與文藝部做好溝通。

5、宣傳部負(fù)責(zé)做展牌和其他形式的宣傳。

6、生活部和體育部負(fù)責(zé)借音響、話筒等。

7、禮儀隊(duì)準(zhǔn)備好禮儀服。

八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

賀卡120元彩紙10元?dú)馇?0元吹塑板35元證書15元毛線80元小飾品30元獎(jiǎng)品60元

共計(jì)410元

具體獎(jiǎng)品未定。設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。

感恩節(jié)活動方案 篇13

活動時(shí)間:

20xx年11月24日

活動地點(diǎn):

各班級

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,飛外感謝、尊重他人

二、感恩游行

走入班級,對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

三、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情,感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的'心》感恩的話

六、幼兒制作《愛心樹》

七、感恩節(jié)宴會

比賽游戲:搓玉米

以下需要家長配合:

1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項(xiàng):

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。

2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

感恩節(jié)活動方案 篇14

活動由來:

如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不飛外去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。

11月22日是感恩節(jié),感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”,但中國是一個(gè)禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言撣心、報(bào)得三春暉”的.傳統(tǒng)美德,飛外感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會,學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,我們托班組織幼兒參加“心存感恩,從‘說“謝謝”開始做一個(gè)飛外感恩的寶寶?;顒幽繕?biāo):

1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

3、享受感恩節(jié)的活動,愿意學(xué)說一句感恩的話“謝謝xx”。

4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。

活動準(zhǔn)備:

家園之窗張貼感恩節(jié)由來、感恩節(jié)相關(guān)信息等。

準(zhǔn)備心形感恩卡,蠟筆、固體膠、小愛心等

自制感恩節(jié)小書一本。

各種水果若干,自制眼睛和嘴巴的貼紙。

活動流程:

說一個(gè)感恩的故事。詳見附件1

學(xué)說一句感恩的話。(謝謝xx。)

做一張感恩卡或自制一個(gè)水果娃娃。

感恩節(jié)活動方案 篇15

一.活動目的意義:

十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩街。雖然是外國節(jié)日,但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女,凡事都先想著自己對父母都很少關(guān)心,對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意,所以開展此活動喚起人們的感恩之心,讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。

二.活動主題:

真心感恩

三.主辦單位:

湖北大學(xué)體育學(xué)院青志服務(wù)大隊(duì)

四.協(xié)辦單位:

湖北大學(xué)各院系青志服務(wù)大隊(duì)

五.活動時(shí)間:

11月20日――11月26日

六.活動地點(diǎn):

湖北大學(xué)內(nèi)

七.活動內(nèi)容與形式:

1.出宣傳板號召大家積極參加,并介紹活動的內(nèi)容突出活動的多樣性即感恩的對象可以不只針對人,也可以是對母校等這樣的單位,還可以是感恩節(jié)故事或?qū)Ξ?dāng)代子女缺少感恩之心的評論等等。對于一些不涉及個(gè)人隱私的'卡片我們還會進(jìn)行展出。

2.在一期和二期公寓前設(shè)點(diǎn)開展活動,為參與者提供卡紙,一些小貼畫和彩筆,也可自備材料制作(只要完成后形狀便于郵寄)。

3.再另設(shè)時(shí)間作為卡片的回收和郵寄,如果制作人還有別的需要還可附帶一封信或照片這類的東西。

八.具體工作安排:

活動前期:

1.策劃部:

1、作出詳細(xì)的活動策劃和活動經(jīng)費(fèi)的預(yù)算。

2、打印成文并到團(tuán)委蓋章,獲取團(tuán)委老師的支持。

3、將策劃書發(fā)到各部門,讓大家了解活動詳情。

2.外聯(lián)部:

1、告知各院聯(lián)系青志大隊(duì),協(xié)助宣傳此次活動讓更多的人參與進(jìn)來。

2、向后勤部的老師借取2塊宣傳板,一套桌椅和相機(jī),還有3套青志的工作服。

3、為活動拉取足夠的贊助經(jīng)費(fèi)或是活動中要用到的卡片和信封。(經(jīng)費(fèi)約為150元)

3.活動部:負(fù)責(zé)購買卡紙(先買20張大紙)還有一些小貼畫(信封和郵票可以等需要郵寄的卡片的數(shù)量確定后再買),并準(zhǔn)備好剪子膠水等制作工具,可讓參與者現(xiàn)場制作。

4.宣傳部:盡早做出宣傳板好讓同學(xué)們對活動有充分的了解,一塊關(guān)于次此活動的內(nèi)容與形式,一塊關(guān)于對贊助商的宣傳。

5.秘書初:1制作一張

感恩節(jié)活動方案 篇16

一、活動目的:

“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長過程中,父母、教師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于理解,而不明白付出,不明白回報(bào)。所以學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報(bào)恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會的崇高道德風(fēng)尚。

二、活動主題:

“學(xué)會感恩,與愛同行”。

三、活動時(shí)間:

20xx年10月9日至10月29日

四、活動步驟:

(一)宣傳動員階段

1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動方案。

2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

3、進(jìn)取營造“感恩文化”,讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。

(二)實(shí)施階段

1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。

以班級為單位,圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體資料可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自我的'觀點(diǎn)與認(rèn)識,尤其是對父母、對親人、對教師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。

2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動。

尋恩,要讓學(xué)生每一天學(xué)會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報(bào)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,能夠是送去一句感激的話語,能夠是長期堅(jiān)持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也能夠幫忙那些需要幫忙的人。

3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動

活動目的:

讓我們凝聚對母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。經(jīng)過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)。作品要求:

①體裁不限,圍繞中心,能夠是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報(bào)道等。

②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。

③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。

⑤評選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

(三)總結(jié)展示階段

活動結(jié)束時(shí),各班舉行“學(xué)會感恩,與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會,認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會交流和表彰,并向家長發(fā)送喜報(bào)。

感恩節(jié)活動方案 篇17

一、活動主題:

感恩讓心靈去旅行

二、活動時(shí)間:

4月1日——4月30日

三、活動準(zhǔn)備:

1、各班在廣泛討論的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)“感恩節(jié)”的.活動方案和主題詞,由政教處收集后,評比最佳方案和最佳主題詞;

2、出一期“感恩”為主題的黑板報(bào);

3、“感動中國”、“浙江驕傲”人物展;

4、《建黨九十周年》圖片展。

四、活動安排:

1.4月1日—4月10日:感謝親人、老師、學(xué)校:

活動載體:

①緬懷先烈、祭奠先人(清明節(jié)活動:部分學(xué)生去柯巖烈士陵園掃墓);

②主題班會:《飛外體貼孝敬父母》主題班會暨“感恩節(jié)”啟動儀式

③高二《學(xué)會感恩》演講比賽;

(2)4月11日—4月18日:感謝有你

活動載體:高一以“感謝有你,一路同行”為主題征文比賽,要求字?jǐn)?shù)在1000左右,每班擇優(yōu)選送2-3篇(其中高一收齊后交高一(12)班xx,高二收齊后交高二(4)班xx);

(3)4月19日—4月24日:感謝自然

活動載體:

①感受家鄉(xiāng)、校園的新變化(“家鄉(xiāng)美”攝影比賽)作品展(高一交高一(7)班xx,高二交高二(1)班xx,要求照片將作品沖洗成7寸光面彩色相紙,背面請務(wù)必寫明作品標(biāo)題、作者、班級);

②環(huán)保綠色行(清理校園衛(wèi)生死角,美化我們校園環(huán)境)

(4)4月25日—4月30日:感謝社會回報(bào)社會:

活動載體:

①“柯中因我而精彩”主題班會(圍繞儀容儀表、行為規(guī)范、節(jié)約意識,勤學(xué)善學(xué)等)

②紅色記憶:建黨九十年黨史知識競賽。

感恩節(jié)活動方案 篇18

一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1、讓全體學(xué)生飛外“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2、讓學(xué)生飛外“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時(shí)間:11月24日

四、活動過程

第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進(jìn)階段

(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個(gè)感謝系列活動。

1、感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。

2、感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的'心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

3、感謝社會關(guān)愛我

開展社會實(shí)踐活動,為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

第三階段:活動總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1、各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2、各班利用音樂課、班會時(shí)間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

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